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“雙減”大背景下，為進一步豐富校園文化生活，淅川縣第一小學利用課余時間，立足學生興趣與特長，在校園內開展了舞蹈、籃球、足球、無人機、機器人等社團活動，滿足學生個性化需求，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

其中，皮影社團培養學生對皮影這一民間藝術的認識和理解，了解民俗風情，幫助學生形成正確的審美觀念，陶冶情操；機器人社團培養了學生的團隊精神和科技創新意識；健美操社團的活動形式把體育與舞蹈相結合，教育性和藝術性相結合，培養了學生的良好氣質，增強了學生的集體意識，社團活動的開展，既培養了學生的興趣愛好，豐富了學生的精神生活，又減輕了學生的課業負擔，為學生張揚個性提供了廣闊的舞臺。學生社團活躍在校園，成了校園文化一道亮麗的風景線。

據了解，淅川縣第一小學以十九大精神為指導，進一步貫徹落實有關“雙減”工作的文件精神，按照“扶持科技類社團、規范文化藝術類社團、挖掘地方和志愿服務類社團”的思路，相繼成立138個學生社團，各年級4000多名學生全員參與。有效激發了學生的興趣愛好，將傳承非物質文化遺產與學校教育有效融合起來，全方位關注了學生之間的差異，促進了學生的全面發展，真實詮釋了“育人為本 德育為先”的辦學理念。

（通訊員 李云仙 劉清坤 供稿）

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