日前，上海市教委發布“雙減”細則，提出用1年時間，讓義務教育階段學生作業總量和時長得到有效管控，義務教育學校開展校內課后服務全面覆蓋，學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕。在全市各中小學正式開學前，記者走訪復旦大學附屬徐匯實驗學校與上海市盧灣中學，了解秋季開學部署。

復旦大學附屬徐匯實驗學校新開設的小學部目前有3個年級、14個班級，校長黃琪介紹，該校從上學期就開始落實課后看護管理活動，在“雙減”背景下，修訂了新的課后服務工作實施方案。新學期每天放學后的15：30到17：30，學校安排了三方面活動，一是以學校為主體，組織開展校園社團活動和各項體育鍛煉;二是向社會第三方購買服務，如網球課、射擊課、國際象棋課等;三是學生在圖書館和教室內自主學習、自由閱讀。經初步統計，有80%的家長需要學校提供課后服務;如果家長另有需求，可以將服務延時到18：00。

黃琪說，新學期該校增加了體育課數量，從每周4節改變為每周5節(即每天1節)，為此上半年新招聘了2位體育老師。學校在暑假期間修繕了校舍，開發、利用校內場地，增加了近800平米的塑膠運動場地，做到了校園內塑膠場地全覆蓋。

上海市盧灣中學是一所初中，校長張怡告訴記者，新學期該校將開展作業公示備案制度，在各年級組樓層設立作業公示欄，公示本年級各學科作業種類、作業完成形式、作業內容范圍、預估完成時間等，各備課組需提前制定“基礎作業+彈性作業”上報年級組，年級組平衡整體作業量后向學生公示布置，并向家長推送。

新學期，該校將探索課后服務“4+1”組合模式，組建一支本校教師、家長志愿者、退休教師、社會專業人員等四方協同的課后服務團隊，在周一至周四放學后2小時，依據學生學情安排作業指導、學科答疑、自主學習拓展等課后服務，周五下午安排藝術、體育、勞動、科創、信息等項目學習和社團活動。課后服務解決大部分學生書面作業，做到學習“周周清”，滿足不同學生個性多元發展需求。

此外，該校還將建立學生睡眠時長、作業時長、體質健康監測機制，每日通過家校平臺手機端由家長上報學生前一天晚上睡眠時間、書面作業完成時長，由教學發展部和學生發展部進行跟蹤管理，及時調試。學校還增加了每天中午30分鐘的學生午休時間，以及每天上午30分鐘的全校大課間活動，大課間活動包括廣播操、體能訓練操、校園自編操等。(中青報·中青網記者 魏其濛)