9月1日是“雙減”(減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔)政策發布后的開學第一天，長江日報記者探訪武漢多所中小學，發現我市義務教育學校結合實際，一校一案，已針對家長需求開展課后服務工作。

9月1日下午，青山區紅鋼城小學開始實行分時段放學——不參加課后服務的學生一二年級下午3時45分放學，二至六年級下午4時35分放學;參加課后服務的學生下午6時放學。據介紹，紅鋼城小學在開學前發放了全校課后服務意愿調查表，60%的家長選擇參加課后服務。為此，學校制定了分時段放學的方案。

紅鋼城小學李謀遠同學的媽媽說：“學校落實‘雙減’政策很迅速，新學期開始的課后服務切實解決了我們雙職工家庭沒空接孩子放學、課后無人看護的問題。”下午6點放學后，李謀遠高興地告訴媽媽，他已經在老師的輔導下完成了當天的作業，回家后可以看自己喜歡的課外書，和小伙伴一起玩耍了。

感覺暖心的還有武東小學三(1)班學生陳品良的爸爸。以前他們只好花錢把孩子送到托管班，花了錢不說，每天還提心吊膽。接到學校開展課后服務、家長按實際需求自愿參加的通知后，他開心地報了名。

學生在課后托管時都做些什么也是家長最關心的問題。9月1日下午5時許，漢陽區楚才小學二年級和三年級的部分學生在操場上開展幸福足球課后托管體驗課，足球教練先后帶著孩子們做恢復性體能訓練、學習顛球。長江日報記者來到三年級(1)班時，班主任周艷霞正在給學生們介紹本學期即將開展的40多項幸福體驗課程。

在漢陽區教育局的總體方案推進下，楚才小學從8月20日起通過三輪實名問卷了解家長的真實需求，并設計了三個時段的課后服務。楚才小學校長韋莉介紹，學校開設了手工、圍棋、街舞、繪畫、合唱、啦啦操、課本劇、茶藝等40多種幸福體驗課程。每一項課程都制作了海報，開學第一天，由各班老師向學生介紹推薦，供他們自主選擇，確保每一名學生都有個性化課程。此外，在5時30分以后的延時托管，學校會采取混齡混班，并根據家長們的需求定制課程。

在硚口區紅旗村小學，每天下午還增加了一個30分鐘的大課間，組織孩子們分年級有序開展體藝活動，跳長繩、學運球、接力跑、玩呼啦圈……孩子們玩“嗨”了!除了增加30分鐘的大課間以外，老師還對學生進行作業輔導，開展閱讀拓展活動，周五進行社團走班。(記者郭麗霞楊幸慈向潔通訊員黃修杰許瑩楊學工楊敏周莉君)